28/4/2024 (TinAI.vn) – Trường Alleyn’s School ở Dulwich với học phí 26.000 bảng một năm sẽ khai giảng khóa học AiQ vào tháng 9/2024 dành cho trẻ em từ 4 tuổi.
Một trong những trường hàng đầu ở London đang giới thiệu những bài học về trí tuệ nhân tạo để giúp trẻ em đối phó với công nghệ đang phát triển nhanh chóng .
Trường Alleyn’s School ở Dulwich với học phí 26.000 bảng Anh một năm sẽ khai giảng khóa học AiQ vào tháng 9 dành cho trẻ em từ 4 tuổi. Hiệu trưởng Jane Lunnon cho biết trường đang đương đầu với thách thức của AI , đồng thời nói thêm: “ Giáo dục không đến từ việc vùi đầu vào cát và giả vờ như không có thứ gì ở đó. Đôi khi nó đến từ việc vật lộn với những thứ thực sự khó khăn.”
Học sinh lớp 7 và 12 sẽ là những người đầu tiên tham gia các bài học hàng tuần khi khóa học – được đặt tên theo IQ, khái niệm truyền thống về trí thông minh và AI – bắt đầu vào năm học mới. Cuối cùng tất cả học sinh sẽ học môn học này.
Để chuẩn bị cho việc ra mắt, nhà trường đã thành lập bộ phận AiQ và bổ nhiệm người đứng đầu AiQ.
Mục đích của khóa học là để sinh viên kiểm tra và phát triển trí thông minh về văn hóa, cảm xúc, đạo đức và đạo đức mà họ sẽ cần để điều hướng trong thế giới AI. Khi thiết kế khóa học, các giáo viên đã nghĩ đến những kỹ năng mà trẻ em sẽ cần trong những năm 2040, đó là thời điểm nhóm tiếp nhận hiện tại sẽ gia nhập lực lượng lao động.
Bà Lunnon cho biết: “Một số trường học đang suy nghĩ về việc công nghệ AI đang thay đổi cách thức giảng dạy như thế nào. Nhưng chúng tôi quan tâm đến việc đặt câu hỏi bổ sung – nó có thể thay đổi cách chúng ta suy nghĩ như thế nào? Điều gì sẽ xảy ra với trí tưởng tượng của một đứa trẻ bốn tuổi nếu mọi thứ chúng có thể tưởng tượng đều có thể xuất hiện. Đây là những câu hỏi khá thách thức.”
Khóa học sẽ được chia thành sáu lĩnh vực: tinh thần kinh doanh, trí tuệ đạo đức, sự tự tin về công nghệ, tư duy phê phán, sáng tạo và hợp tác và tư duy bền vững.
Bà Lunnon cho biết, là một phần của khóa học, trẻ em sẽ được dạy về “sự giả mạo sâu sắc” và cách nhận biết thực tế và sự thật cũng như cách chúng có thể bị thao túng. Cô nói thêm: “Tất nhiên, bất cứ điều gì mới mẻ và cấp tiến đều là điều bạn cần phải cảm thấy thận trọng. Nếu chúng ta không lo lắng về những rủi ro có thể xảy ra của công nghệ này thì chúng ta sẽ thật ngu ngốc.
Cô cho biết mọi người “sẽ ngạc nhiên” trước mức độ sử dụng AI trong trường học, đồng thời nói thêm: “Tôi nghĩ sẽ có rất, rất ít thanh thiếu niên trên cả nước chưa từng thử.”
Một cuộc thăm dò ý kiến của cha mẹ Alleyn cho thấy 70% cho rằng con họ không hiểu được tác động và rủi ro của AI. Bà Lunnon cho biết: “Chúng tôi có những đứa trẻ sử dụng công nghệ nhưng không nhất thiết phải hiểu nó hoặc nhận thức được những rủi ro, đó là lý do tại sao khóa học này thực sự quan trọng”.
Phương Uyên
